post-teaching_feedback_2013Zbieramy doświadczenia, omawiamy je i wyciągamy wnioski na przyszłość by jeszcze lepiej uczyć języka angielskiego. Tym razem pod lupę wzięto zajęcia z przedszkolakami z miejscowej 14-stki.

Wnioski: Największym wyzwaniem jest utrzymać koncentrację maluchów. Trzeba więc zapenić im różnorodność zadań i aktywować na wiele sposobów.
Ocena ogólna: Tym razem, nieskromnie mówiąc, studentom poszło bardzo dobrze.

czwartek, 06 czerwca 2013 15:17 Poprawiony: poniedziałek, 10 czerwca 2013 09:41 Wpisany przez Daniel Sawczuk

Koła naukowe - Koło naukowe Anglistów